写日记对提高小学生语文写作水平的作用探究

• 作者: 岳愿军
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 日记写作 化解情绪 养成习惯 丰富视野 掌握技巧
• 年，卷（期）: 2019,（A5）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 3565字
• 语种: 中文

摘要

本文立足于小学语文教学实践,从日记写作切入,依次探讨了日记写作对学生语文抵触情绪的化解、促使学生养成良好的写作习惯、丰富学生的写作视野范围、帮助学生掌握必要的写作技巧这四个方面,旨在借助日记写作这一形式优化小学语文写作教学活动,促进小学生语文写作水平及其能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳愿军	甘肃省天水市麦积区五龙中心学校	2	0	0.0	0.0