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摘要:
高职英语测试以一种科学的测试方法客观准确的评价学生的语言能力,为高职英语教学提供了客观的反馈信息.结合高职英语教学的现状,从高职英语测试的评价体系、平衡测试信度和效度的关系以及测试的反拨作用等方面阐述了如何提高高职英语测试的效度.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校英语测试效度研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 英语测试 评价体系 平衡测试信度和效度 反拨作用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 3018字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶红 江苏省徐州技师学院基础部 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职院校
英语测试
评价体系
平衡测试信度和效度
反拨作用
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