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基于陶行知教育思想的幼儿线描画趣味教学
创造教育
趣味教学
线描画
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
陶行知
生活教育
理论体系
幼儿教育
秉承陶行知教育理念,培养幼儿创新能力
知行合一
教学生活化
六大解放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈陶行知教育思想与幼儿教师角色转化
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 陶行知 近代教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雨薇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
近代教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
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