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浅谈小学低年级学生数学动手能力的培养
自主探索
动手实践
摆一摆
小学低年级学生动手实践“做数学”的几点思考
小学低年级
动手实践
“做数学”
思考
怎样培养小学低年级学生的数学审题能力
小学低年级
趣味性
注意力
兴趣
低年级学生数学自主学习能力培养的实践探讨
低年级
自主学习
核心问题
展示思维
练习分层
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学低年级课堂学生动手实践能力的培养
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学数学 低年级 动手实践能力 教学
年,卷(期) mr_2019,(45) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王克瑜 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
低年级
动手实践能力
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
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