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巧设"课堂"环节,有效开展综合与实践活动——以"摆一摆,想一想"为例
巧设"课堂"环节,有效开展综合与实践活动——以"摆一摆,想一想"为例
作者:
黎美薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合与实践
课内
课外
有效
摘要:
根据学生学情合理安排课内外的活动内容,巧设有思维碰撞的实践活动,紧扣核心方法进行活动过程的回顾与反思,能让"综合与实践"活动的开展更有效地立足于课内,辐射于课外.
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文献信息
篇名
巧设"课堂"环节,有效开展综合与实践活动——以"摆一摆,想一想"为例
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
综合与实践
课内
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有效
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
课堂建设
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chi
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