整本书阅读,为什么?

• 作者: 孙建锋
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 整本书阅读 文章阅读 狄更斯
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

一次,我参加了某校的'整本书阅读'交流活动。互动环节,对话活跃——一位教师直言:'隔一阵子,教学就抽一阵子疯儿。这不,又闹腾‘整本书阅读’。为什么?'恐怕持有这种疑惑而没有'开炮'的,远不止这位教师一人。是的。整本书阅读,为什么呢?我倏地想起了塞缪尔·约翰逊的'坦言':'任何一个精神健全者都不会从头到尾读完一本书。'这位教师一听,很高兴;其余教师一听,很惊愕。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建锋		150	8	2.0	2.0