音乐媒体与小学语文教学的深度融合研究

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 音乐媒体 小学语文教学 深度融合
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 文论广角
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.20.008

摘要

基于素质教育有效落实的趋势下，将语文教学当作代表的智育以及将音乐教学当作达标的美育存在着息息相关的联系，熟知这种关系，让音乐媒体发挥出最大的价值，是当前相关教育工作者提高教学水平的关键途径。本文从借助于音乐媒体构建丰富想象力、强调情感与教学内容的结合、借助音乐资源推动情感升华这几个方面来对音乐媒体与小学语文教学的融合途径进行分析，继而提高教学质量。