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小学数学教学活动与信息技术的融合
小学数学教学活动与信息技术的融合
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摘要：
在当今社会,信息技术在不断发展着、提升着,信息技术已经不断渗透在我们日常生活的各个方面,在小学数学教学过程中,教师也要善于利用信息技术去正确引导学生,制定更加科学可行的教学计划和教学目标,利用先进的教学手段和教学方式,帮助学生去打造一个更加生动有趣的数学课堂,让学生体会到学习数学的乐趣,一直保持高涨的热情去解决数学难题,不断去探索数学世界的魅力.
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文献信息
| 篇名 | 小学数学教学活动与信息技术的融合 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 信息技术 小学数学 课堂教学 实践分析 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 69 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1715字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
课堂教学
实践分析
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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