关于《通信原理》课程教学改革的探索与研究

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 《通信原理》 教学实践 改革创新
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（4Z）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

《通信原理》是高校通信专业的一门主要课程,在现代的教学之中还需要结合现状进行一定的改进,加强课程的质量与效率,使得《通信原理》被学生更多地接受与掌握。本文将针对《通信原理》课程,探究相关的教学与改革实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亮		13	19	2.0	4.0