学生参与学校非课堂教学管理对学生自我效能的提升

• 作者: 陈光远
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学校发展 非课堂管理 学生发展效能
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1572字
• 语种: 中文

摘要

学校的教育影响力除了来自课堂的教学影响之外,还有学校的非课堂教学管理的作用.但长期以来,学校的非课堂教学管理还存在较多的问题.学校需要将学生的主体地位突显出来,并给予学生参与管理的平台,从而促进学生的非智力因素发展,带动学生综合能力的提升.