试析陶行知幼儿教育思想在舞蹈教学中的应用

• 作者: 蒯晶晶
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 陶行知 幼儿教育 舞蹈教学
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1797字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育不断完善发展,越来越多的人们意识到艺术教育的重要性.幼儿教育阶段是幼儿学习与成长的基础阶段,对幼儿的未来发展起到至关重要的作用.音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,是培养幼儿创新能力的重要渠道,为幼儿提供发挥的空间,其中舞蹈活动是音乐教育的主要表现形式,也受幼儿所喜爱.陶知行作为我国著名的教育家,他所提出的幼儿教育思想"生活即教育"深受广大幼儿教师以及幼儿教育所追捧,同时陶行知教育思想与幼儿认知特点相契合,有利于发挥出更好的教育作用.将陶行知教育思想融入到幼儿教育舞蹈教学中,势必会实现幼儿舞蹈教育的创新与发展,促进幼儿教师水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒯晶晶		1	0	0.0	0.0