作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿阶段是激发想象力、创造力的最佳阶段.圆形折贴作为美术活动的一种,以其简单易折,可变性强的特点,吸引着孩子们的操作兴趣,能够促使幼儿在动手的同时发挥创造力.
推荐文章
幼儿创造力养成产品设计中的数据挖掘研究
创造力养成产品
数据挖掘
流程设计
浅谈游戏与幼儿创造力的培养
游戏教学
创造力
个性的培养
我国近二十年幼儿创造力研究概述
幼儿创造力
培养途径
文献研究
研究综述
开放性美术教学对幼儿创造力的培养
开放性
美术教学
幼儿
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 观、仿、思、创——圆形折贴促幼儿创造力发展四步曲
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 圆形折贴 观察 模仿 思考 创造
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2111字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
圆形折贴
观察
模仿
思考
创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导