个性化健康教育在糖尿病患者自我护理中的应用

• 作者: 易建平
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 糖尿病患者 自我护理 应用
• 年，卷（期）: 2019,（71）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3025字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨个性化健康教育在糖尿病患者自我护理中的应用效果.方法 对2015年1～12月在我院内科住院的106例糖尿病患者进行随机分组对照.对实验组患者入院后由糖尿病专科护士个性化宣教,主要包括正确用药、自我血糖监测、健康饮食、合理运动以及并发症的预防.结果 对接受糖尿病专科护士健康教育的糖尿病患者与接受常规健康教育患者进行比较后,实验组患者的自我护理能力高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对糖尿病患者进行专业的个性化健康教育后患者的自我护理能力提高,能有效的控制血糖,提高糖尿病患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易建平		1	0	0.0	0.0