应用型高校土建类专业青年教师TPACK 境脉因子的测度与评价

• 作者: 吕忠达 王立娟 蔡伟
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 青年教师 TPACK 境脉因子
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 专家论坛
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201920002

摘要

文章以浙江省有代表性的三所应用型高校土建类专业青年教师为研究对象,通过问卷调查法和深度访谈法,对三所高校土建类专业青年教师的TPACK境脉因子进行了测度,结果表明,应用型高校土建类专业青年教师对于TPACK知识的掌握及应用受宏观政策、中观干预和内在动机的综合影响,这些影响因素共同形成了TPACK境脉因子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕忠达		10	18	2.0	3.0
2	蔡伟		31	62	5.0	6.0
3	王立娟		13	11	2.0	2.0