大数据背景下的数学教学有效性应用研究

• 作者: 潘红霞
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学课堂 大数据应用 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0076-0076
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在大数据时代下,我国教育领域也发生着不断的改革与变化,借助大数据,不但利于开阔学生的学习视野,还利于拓宽学生的知识面,为学生知识的获取提供重要保障。所以在初中数学课堂中,教师应积极应用大数据,来有的放矢的开展初中数学教学工作,以激发学生学习兴趣,强化学生对数学知识的理解与记忆,从而使初中数学课堂能够变得趣味十足,更加提升学生在课堂学习中的主动性。

作者信息

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1	潘红霞		3	0	0.0	0.0