初中语文教学中渗透传统文化的措施探究

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中语文 传统文化 渗透 措施
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,不仅要帮助学生做好基础知识的积累和学习,还要重点培养和提升学生的文字语言的感悟能力和运用能力,进而提升学生的文学修养和语文素养.在实践中,教师要重视中国传统文化教学,并将其与自己的教学相融合,并充分渗透到语文课堂教学中,让学生真实地感受传统文化的魅力和强大生命力,使其深刻理解和认知传统文化在我国历史长河中发挥的重要作用,从而提升学生的文化修养,让他们更好地投入到语文学习之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		5	9	2.0	3.0