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摘要:
随着教育体制的改革以及教学思想的进步,国家对小学数学教育提出了新要求,现代教育要求小学数学教师教学方式有一定创新,旨在培养高年级小学生的数学核心素养.数学核心素养即让这门学科以文化的形式去影响高年级小学生的生活和学习.本文将深刻分析小学高年级数学教学中面临的难题,并就其问题,探讨培养小学高年级学生的数学核心素养.
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高年级
运算素养
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小学高年级语文
核心素养
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学高年级数学核心素养的培养方法探究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学教育 核心素养 方法探究
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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1 王雪莲 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
核心素养
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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