浅谈小学油画棒教学的优化策略

• 作者: 董威
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 关键词: 小学 油画棒教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教学探索
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

在小学美术课堂上,油画棒作为常用的绘画工具经常被使用,学生对于油画棒的基本操作较为熟悉,通过油画棒的使用可以培养学生绘画的兴趣、细致的观察能力、开放的思维能力和发现欣赏美的能力,但是在小学绘画课堂上,老师在油画棒教学上存在一定的问题,导致学生的各项能力受到一定程度的束缚.因此,如何去优化油画棒教学对老师来说是重点也是难点,对学生的绘画成长也是至关重要的,本文将探讨在油画棒教学中老师会遇到的问题以及如何去优化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董威		1	0	0.0	0.0