中华传统文化引领下的地域文化教学研究

• 作者: 陈博
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 地域文化 中华传统文化 意义 方向
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在新的《语文课程标准》实施的大背景下,地域文化教学有其突出的价值和意义,地域文化教学可以有效促进学生学习中华传统文化,增强文化的自信心和创造力,同时,地域文化的教学也应该有自己明确的教学方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈博		1	0	0.0	0.0