理念引领 共建愿景

• 作者: 王恺骊
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 为理解而教 办学理念 发展愿景 理念引领 深圳市
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

2012年3月1日,深圳市教育局委托深圳中学筹建深圳科学高中(原定名深圳市第六高级中学),我有幸成为筹备组的一员,参与了深圳科学高中(以下简称'科高')筹备、发展的过程。创造一所全新的学校,校舍的建设、硬件设施的配备、教师招聘、招生固然重要,但这些还都只是学校的外形,只有学校的师生员工都有共同的努力方向,这所学校才具有灵魂。对于科高来说,这个灵魂就是学校的办学理念系统。通过将学校办学理念内化于全校师生员工、家长,科高才成为今天神形兼备的'科高'。

作者信息

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1	王恺骊		1	0	0.0	0.0