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文言文阅读不能人云亦云
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以《湖心亭看雪》为例,探究文言文如何以学定教
文言文教学
以学定教
《湖心亭看雪》
类比手法教文言文
类比手法
认识
分析
推测
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名 跟余映朝老师学教文言文
来源期刊 教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 感悟
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎庆清 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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