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基于生态翻译学的高校外语专业翻译课程教学体系构建
基于生态翻译学的高校外语专业翻译课程教学体系构建
作者:
赵丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态翻译学
翻译课程
教学体系
摘要:
生态翻译学理论将教育与生态环境联系起来,将生态翻译学原理和理念运用于本科翻译课程教学改革,从宏观教学体系上使翻译教学更具系统性、动态性、整体性以及开放性。该研究注重和改善翻译课程教学质量,培养译者在生态翻译系统中的选择与适应能力,最终提高译者适应各类翻译实践应用环境的水平。
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文献信息
篇名
基于生态翻译学的高校外语专业翻译课程教学体系构建
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
生态翻译学
翻译课程
教学体系
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
H315.9
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵丹
辽宁师范大学外国语学院
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82
5.0
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引文网络
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节点文献
生态翻译学
翻译课程
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
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