初中数学教学中的分层教学策略

• 作者: 孙佳丽
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 分层教学 初中数学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2376字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》指出:"数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."然而在实际教学活动中,学生的学习水平参差不齐,传统的教学方式很难满足每个学生的发展需要,教师应该采取分层教学的方式,使全体学生都能得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙佳丽		1	0	0.0	0.0