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摘要:
音乐教育是学校素质教育的重要组成部分,而音乐教学中创新能力的渗透又是音乐教育中非常重要的培养目标。通过音乐教学可以培养学生的音乐感受力、审美能力和创新能力,还能激发学生的音乐想象力,从艺术实践活动与即兴创编中培养学生的创新意识,从而提高学生的综合音乐学习能力。可见音乐教学对学生创造能力和创新思维的培养起着不可低估的作用。
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小学音乐教学创新能力的培养探究
小学音乐教学
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浅谈音乐教学中创新能力的开发与培养
音乐教学
开发培养
创新能力
探究小学音乐欣赏教学对学生创新能力的培养
音乐欣赏
创新能力
教学氛围
教学方法
德育在小学音乐教学中的渗透方法初探
小学教育
音乐教学
立德树人
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新能力在音乐教学中的渗透探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 音乐教学 创新能力 渗透
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁秀格 6 2 1.0 1.0
2 赵琳伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
创新能力
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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