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摘要:
目标,是赛跑的终点,是跳高的最高点,是篮圈,是球门,是一个人要做一件事所要达成的自己,是奋斗的方向。没有目标,人就盲目而不知所措。语文课堂一定得有准确的目标,清楚自己当前的教学在哪里。这样,我们的课堂实施起来才有头绪,有方向,有效果,最终达到语文教学的目标要求。
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文献信息
篇名 语文课堂目标教学行动研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学语文 目标教学 实践研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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研究主题发展历程
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小学语文
目标教学
实践研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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