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摘要:
如何提高学生历史小论文的习作能力和学科知识融入,是当前历史学科的一个新课题。为了提高学生的综合素质,以适应职业教育的需要,教师在历史课堂教学中应十分注重这方面的引导。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生历史小论文的习作能力和学科知识融入
来源期刊 名汇 学科
关键词 历史小论文 写作 知识融入
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.16.020
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研究主题发展历程
节点文献
历史小论文
写作
知识融入
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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