试析初中英语课堂活动的巧妙设计与有效互动

• 作者: 易建红
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 课堂活动 有效互动 情境 生活 趣味
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 1616字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.087

摘要

课堂教学中往往伴随着不同的课堂活动,通过这些不同的课堂活动能够实现师生之间和学生之间的有效互动.在初中英语教学中,通过课堂活动实现师生之间和学生之间有效互动,关键还是要看教师所设计的课堂活动是否巧妙,是否结合了英语基本教学内容和符合学生对英语的基本认知.本文主要探讨巧妙设计课堂活动所要坚守的基本原则,以及通过巧妙设计情境课堂活动、巧妙设计生活课堂活动、巧妙设计趣味教学活动等,从而实现有效课堂互动.

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