小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈

• 作者: 何建兴
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.099

摘要

阅读教学一直都是小学语文教学中的重难点问题。作为小学语文教学的重要环节，针对小学语文阅读教学方式的创新改革具有重要的价值及意义。文章阐述了小学语文阅读教学中读写结合教学法的重要作用，提出采用读写结合教学法以提高学生阅读思维能力和对语文学习的兴趣的实践路径，以此实现读写结合教学在小学语文阅读教学中的有效应用。