农村小学数学教学中如何引导学生小组合作学习

• 作者: 涂承勇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 农村教育 小学数学 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习就是把全体学生划分为若干个小组,每一个小组成员之间能够互帮互助,共同学习.这种教学模式改变了以往的讲授模式,根据教师与学生之间的互动与交流,改变了教师与学生、学生与学生间沟通的课堂传授效果,这样能够有效地提高学生的学习兴趣,培养小学生的沟通能力与合作意识.因此,在农村小学数学教学中,教师必须要认识到当前教学中存在的不足之处,有效激发学生的合作学习兴趣,科学合理地应用教学方法,使学生参与到数学学习活动之中,切实提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂承勇		1	0	0.0	0.0