新时期实施创新教育的思考 ——谈"全脑开发与学生创造能力的培养"

• 作者: 孙志勇
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 创造教育 全脑开发 创造思维 创造能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3634字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是知识经济的时代,也是创造的世纪.学校开展创造教育的目的和任务,在于使学生树立创造志向,训练创造性思维,增长创造才干,开发创造力,成为各种层次的、未来的、具有创造精神的人才.结合学校自2018年开展"全脑开发与学生创造能力的培养"课题实验对课题研究的管理和指导、创造教育融会课堂教学之中、实验取得的初步成绩三个方面加以论述,以期摸索出一条适合新时期农村小学创造思维能力培养的道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志勇	山东省日照市岚山区黄墩镇中心小学	5	0	0.0	0.0