创造教育,培养学生的信息发展思维与能力

• 作者: 陆亚琴
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 创造教育 情境创设 思维与能力
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人",教师在信息技术课堂中应引导学生自由发问,从问题的解决中获得相应信息技能和知识,借助多种情境的创设,培养学生的创造力,从而培养学生的信息发展思维与能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆亚琴		11	13	3.0	3.0