立德为首,在班级建设中渗透树人理念

• 作者: 尤永庆 雒晓亮
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 德育渗透 班级建设 高中班主任
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

在高中班主任工作中,教师要尝试以立德为首,将树人理念渗透到班级建设中.通过师生共建班级制度,引导学生提高合作意识,组织学生展开主题活动等方法都能优化学生的生活环境,促使学生提升道德意识,起到德育渗透的教学效果.