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摘要:
阅读是形成英语终身学习能力的关键.那么,如何提高英语阅读教学的有效性呢?对于小学生而言,绘本阅读是小学英语阅读教学的重要组成部分.本文就绘本阅读探寻了英语阅读教学的有效策略.
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亲子英语绘本阅读策略初探
英语绘本
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浅谈如何提高小学英语绘本教学的有效性
小学英语
绘本
教学
有效性
浅析新课改下的小学英语"绘本阅读"教学
新课改
小学英语
绘本阅读
小学英语绘本阅读教学活动设计
小学英语
绘本阅读
活动设计
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高英语绘本阅读的有效性——以《Food for the Winter》绘本阅读为例
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 英语绘本 阅读 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 研训
研究方向 页码范围 60,62
页数 2页 分类号
字数 1953字 语种 中文
DOI
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1 黄姝姝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语绘本
阅读
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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