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摘要:
伴随着时代的发展,我国教育领域也已经开始了与时俱进的改革,新课改的发展已经使得传统的应试教育不再适合当下的教育环境,所以素质教育应运而生成为了当下我国的主要教学模式.应试教育的主要教学目的是以提升学生们的应试教育成绩为主,而素质教育则是帮助学生全面发展为主要的教学目的,培养学生们的核心素养.小学是我国的教育基础阶段,小学数学则是小学的主要学科,是培养小学生核心素养的主要途径.所以小学数学教师需要考虑如何在教学当中可以达到有效的培养学生们的核心素养的教学目的.
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文献信息
篇名 简议如何在小学数学教学中培养学生核心素养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 核心素养 小学数学 素质教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1745字 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
小学数学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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