迈好习作教学的第一步 —— 浅析中年级习作教学的有效策略

• 作者: 黄爱华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 中年级 习作教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

习作教学是小学语文教师教学的重点,也是学生学习的难点.三年级即是小学生习作教学的起步阶段,也是激发学生习作兴趣的关键时期.教师要能够结合习作教学的内容,尊重学生身心发展的规律,拉近学生与生活之间的距离,激起学生的生活体验与感受.同时,教给学生正确的习作方法与技巧,让他们乐于将自己的真情实感表露出来,迈好习作的第一步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄爱华		4	23	1.0	4.0