激发学生数学学习兴趣,让学生走进数学课堂

• 作者: 邱建成
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 走进数学 学习观
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

为了培养学生的数学学习兴趣,教师就要想学生之所想,把数学知识跟学生熟知的实际生活相联系,在教学中对学生进行学习目的的教育,使内心动力转化为兴趣,及时迁移其他兴趣转化为数学学习兴趣.教师要用富有感染力的语言,巧妙的教学方法,与学生产生共鸣,从而引发学生学习数学的兴趣,让学生走进数学.借此提高每位学生学习的积极性,使其掌握更多有用的知识,为将来美好的生活打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱建成		1	0	0.0	0.0