以激发兴趣为切入点培养小学生的绘画能力

• 作者: 杨倩
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学习兴趣 绘画能力 审美能力
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 333字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断发展和进步,当前小学美术教学对于培养学生的综合素质来说就有着非常重要的作用.在小学美术教学的过程中,让学生进行绘画是教学有效展开的基本组织形式.培养小学生的绘画能力,对于提高小学生的审美感受,提升他们的身份能力都具有着非常重要的作用.同时,通过绘画还能够让学生更加全面地看待事物,让他们逐渐养成积极向上的心理状态.但是,当前很多小学生对于绘画学习缺少足够的兴趣,因此,在小学美术绘画教学的过程中,教师就要以激发学生的学习兴趣作为切入点,有效地培养小学生的绘画能力,让学生带着兴趣去进行绘画,让他们享受绘画的过程.本文就针对以激发兴趣为切入点培养小学生的绘画能力展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨倩		3	7	2.0	2.0