小学语文中年级阅读教学方法与效果

• 作者: 吴清华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 中年级 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

小学中年级,意味着学生学习能力的加强,开始有自己独立思考的能力,但是他们依然对一切新鲜事物保持好奇态度.针对这一特点,中年级语文阅读教学模式应当积极创新,独辟蹊径,改变传统语文阅读教学模式,让学生愿意听,愿意发表自己的看法,让学生愿意积极地参与到课堂讨论中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴清华		1	0	0.0	0.0