钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
人文之友期刊
\
创新古诗词教学形式,让课堂意趣盎然
创新古诗词教学形式,让课堂意趣盎然
作者:
詹恩平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
小学语文
古诗词
发展策略
摘要:
随着新课改的不断推进,语文的重要性逐渐凸显.在现如今的小学语文课堂上,古诗词教学所占的比重不断增强.我国的古诗词文化博大精深,源远流长,它蕴含着丰富的思想文化.学习它不仅能提升孩子们的文学涵养,还能提高他们的学习兴趣.新课改曾明确提出,要将古诗词教学摆在关键位置,以它促进学生们的全面发展.基于此,教师必须创新教学手段,改变教学目标,积极促进孩子们审美情趣的提升.在本文中.我们就来谈一谈在小学语文教学中如何创新古诗词教学形式.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
情境的创设让古诗词教学意趣丰厚
情境
意趣
古诗词
诗乐结合的古诗词教学形式探究
古诗教学
现代音乐
诗乐结合
让中学古诗词鉴赏课堂教学更有效
课程标准
艺术鉴赏
古诗词
高职院校中文课堂古诗词教学审美路径
高职院校
中文课堂
语文教学
审美能力
路径
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
创新古诗词教学形式,让课堂意趣盎然
来源期刊
人文之友
学科
关键词
新课改
小学语文
古诗词
发展策略
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
教育专线
研究方向
页码范围
193
页数
1页
分类号
字数
1887字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(5)
共引文献
(6)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2017(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2018(5)
参考文献(3)
二级参考文献(2)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学语文
古诗词
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
期刊文献
相关文献
1.
情境的创设让古诗词教学意趣丰厚
2.
诗乐结合的古诗词教学形式探究
3.
让中学古诗词鉴赏课堂教学更有效
4.
高职院校中文课堂古诗词教学审美路径
5.
谈谈古诗词的教学
6.
诗风意蕴,飘香课堂 ——小学语文古诗词教学浅析
7.
浅析小学语文古诗词课堂教学的改进
8.
小学语文古诗词教学探析
9.
让小学生走进古诗词世界
10.
“古”“今”碰撞 深度教学古诗词——浅谈古诗词教学中现代教学技术的运用
11.
基于核心素养,现古诗词教学之道——浅谈小学中段古诗词教学策略研究
12.
小学古诗词教学中言语智慧的建构
13.
诗意栖居在古诗词课堂
14.
小学古诗词欣赏教学策略
15.
浅谈小学语文古诗词教学
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
人文之友2021
人文之友2020
人文之友2019
人文之友2018
人文之友2017
人文之友2019年第9期
人文之友2019年第8期
人文之友2019年第7期
人文之友2019年第6期
人文之友2019年第5期
人文之友2019年第4期
人文之友2019年第3期
人文之友2019年第24期
人文之友2019年第23期
人文之友2019年第22期
人文之友2019年第21期
人文之友2019年第20期
人文之友2019年第2期
人文之友2019年第19期
人文之友2019年第18期
人文之友2019年第17期
人文之友2019年第16期
人文之友2019年第15期
人文之友2019年第14期
人文之友2019年第13期
人文之友2019年第12期
人文之友2019年第11期
人文之友2019年第10期
人文之友2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号