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摘要:
初中阶段是学生学习生涯中至关重要且快乐的时光,是学生攀比意识和叛逆心理最强列的时候.因此初中班主任担负的教育责任重大,初中教学必须以素质教育核心为基础,切实结合实际教学,明确班级管理目标、不断提升知识水平、提高班级管理能力,主动为学生创造积极健康的生活学习环境,为学生的健康成长保驾护航.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中班主任在班级管理中存在的问题及对策研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中 班主任 班级管理 策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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1 刘莺 10 2 1.0 1.0
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初中
班主任
班级管理
策略
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期刊影响力
散文百家(下)
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