中学生体育学习影响因素及促进策略研究

• 作者: 刘凯娜
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 中学生 体育学习 促进策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 体育理论研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 4059字
• 语种: 中文

摘要

为提高中学生身体素质,改善当前的体质状况,本文借助文献资料法、专家访谈法等对影响中学生体育学习的诸多因素进行了研究和分析,结果表明:体育课程质量、生活环境、互联网及学生自身对体育的兴趣等是影响中学生学习效果的主要因素.基于此,就如何提高中学生体育学习水平提出了相应的对策和建议,以促进中学生的全面发展,将素质教育的理念贯彻于体育教学之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凯娜	辽宁师范大学体育学院	2	0	0.0	0.0