创客教育在高职院校商务英语专业教育的路径研究

• 作者: 吴桂先 樊文娟 田汶灵 郑小红
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 创客教育 高职院校 商务英语专业
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3673字
• 语种: 中文

摘要

随着我国政府对创客教育的不断重视,近年来,创客教育在我国的各个教学层次广泛开展起来.相比于像美国这样的发达国家,我国的创客教育发展相对滞后.随着互联网的飞速发展,社会对商务英语人才的需求量不断增加,也为高职学生的就业带来了很多的机遇.因此,高职院校商务英语专业的课程教学改革应顺应时代潮流,将创客教育理念渗入到人才培养的全过程,实现更高层次的专业教育.将学生培养成专业知识过硬,实践能力超强的新时代创新型人才,以解决当前商务英语人才培养中学用脱节的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊文娟		32	33	3.0	5.0
2	郑小红		14	3	1.0	1.0
3	田汶灵		13	0	0.0	0.0
4	吴桂先		9	3	1.0	1.0