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摘要:
语言学家威尔金斯说:"离开了语法很少能够表达思想,离开词汇就根本无法表达思想."由此可见,词汇教学是语言教学的有机组成部分,通过运用多媒体解决词汇在教学中的问题,提高小学生英语水平.
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文献信息
篇名 如何运用多媒体解决小学英语词汇教学中存在的问题
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学英语 词汇教学 存在问题 解决对策 记忆 兴趣 多媒体
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 335
页数 1页 分类号
字数 2325字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭睿霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
词汇教学
存在问题
解决对策
记忆
兴趣
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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