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摘要:
阅读是小学语文教学中的重要内容,对于学生的阅读水平提升以及综合素质提升都具有重要意义.近年来我国教改不断实施,合作学习模式也逐渐深入到教学当中.在小学语文阅读课堂内融入合作学习内容,有助于授课质量的提升,积极的促进教学水平的提升,所以,值得推广和应用.对此,为了更好的了解这方面的内容,文章通过下文就此进行了细致的探究.
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文献信息
篇名 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
来源期刊 中外交流 学科
关键词 合作学习 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 1610字 语种 中文
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1 杨冰莹 1 0 0.0 0.0
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合作学习
小学语文
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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