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摘要:
学生把阅读当作一种兴趣,有助于养成阅读的好习惯,从而拓宽获取知识的渠道,更好地学习语文.同时,阅读对于陶冶情操、培养审美、提高语文水平和文化素养也有着至关重要的作用.人有学步时,读有起步时.因此,应该根据不同学生的不同特点,进行因材施教,提升小学生的语文阅读兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈如何提升小学生语文阅读兴趣
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学生 语文 阅读兴趣 培养
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 177字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芷畅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文
阅读兴趣
培养
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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