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原文服务方: 新课程       
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信息技术的高速发展,使得"微课"渐渐在小学教育中普及开来.教师利用"微课"开展教学,不仅能帮助学生快速地理解和掌握教师所传授的知识,还能有效激发学生的学习兴趣、提高学生的学习能力,这对教师教学效率与教学质量的提升是非常有利的.主要就"如何通过微课教学提升小学生的语文阅读能力"这一问题进行分析,以期能帮助广大小学语文教师更好地利用微课去开展阅读教学活动.
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语文
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小学语文
阅读能力
提高
论小学生语文阅读能力的提升实践
小学语文
阅读教学
能力培养
内容分析
关键词云
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篇名 如何通过微课教学提升小学生语文阅读能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
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微课
小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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