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小组合作是一种行之有效的教学策略,它是培养学生交际能力、应变能力的一种常见的学习形式.本文以小组合作学习的开展为指引,阐述了小组合作学习在阅读课中发挥的作用及活动形式.
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小学英语小组合作阅读教学的策略
小学英语
阅读教学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 小组合作在小学英语阅读课中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 小组合作 阅读教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1497字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
小组合作
阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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