浅谈小学数学解决问题方法的多样化探究

• 作者: 詹丽琴
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 解决问题方法 多样化
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

小学数学题的一个主要特点是有多种解题方法,培养小学生多种解题思维可以有助于学生从小养成良好的数学思维模式,遇到问题从不同的角度,这不仅有益于学生数学未来的发展,同时有益于学生在社会上的发展.因此,数学教师在进行小学数学讲解时要注意用多种解题思路进行讲解,满足学生对多样性的满足.本文将围绕如何培养小学生解决问题多样性的思维来展开叙述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹丽琴		1	0	0.0	0.0