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摘要:
随着我国信息科技的发展,计算机已经融入到了小学课程中。信息技术已成为小学生所需要掌握的一门学科。所以教师 在教学的过程中应当改变传统的思维模式。当计算思维作为信息技术教学的基础,用计算思维进行小学的信息技术课堂教学。数字 技术在我们生活中频繁使用,在教学中培养学生的计算思维,为学生未来的发展奠定了重要的基础。
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计算思维在小学信息技术基础教学中的应用研究
计算思维
小学
信息技术
基础教学
应用
信息技术教学中小学生计算思维能力的培养
小学信息技术
计算思维
教学效果
信息技术环境下小学数学计算课有效教学的策略
信息技术
小学数学
计算课
教学策略
创客教育视角下的小学信息技术教学
创客教育
信息技术
教学
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文献信息
篇名 计算思维视域下小学信息技术教学
来源期刊 赢未来 学科
关键词 计算思维 小学信息技术 教学
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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计算思维
小学信息技术
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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