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中美大学生同题写作中句法复杂度差异分析
中美大学生同题写作中句法复杂度差异分析
作者:
张琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
句法复杂度
中美大学生
同题作文
二语写作
对比分析
摘要:
通过使用二语句法复杂度分析器对33篇中美大学生同题作文的句法复杂度进行了对比分析,结果发现美国大学生在14项句法复杂度测量指标中有12项指标的平均值要高于中国学生,而中美大学生仅在指标平均子句长度上存在显著性差异.
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文献信息
篇名
中美大学生同题写作中句法复杂度差异分析
来源期刊
海外英语(下)
学科
文学
关键词
句法复杂度
中美大学生
同题作文
二语写作
对比分析
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
H08
字数
2334字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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张琳
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